初中毕业读普高or职业教育？看完这篇再做选择！
对于初中毕业生来说，这个夏天无疑充斥着焦虑和迷茫。九年义务教育已到尾声，少年们也面临人生的第一次“分流”。
所谓初中生分流是指遵循“学生自愿、家长同意”的原则，让部分升高中较困难的学生进入职业院校学一技之长，以更快地适应社会。
那么，初中生分流后是选择继续读高中还是读职业院校呢？我们一起具体问题具体分析……
不要让孩子过早进入社会
国家2020年开始普及高中阶段教育，这意味着将来的同龄人中，有90%以上的都至少有高中文化程度，只有10%以下的人仅仅初中毕业，只有初中文化的人将不适应社会的发展。
十五六岁的孩子刚刚离开初中学校，思想很单纯，理想化严重，加上“三观”尚未形成，容易受他人影响，所以不要让初中孩子过早进入社会。
读职业学校一样大有可为
考不上高中的同学，即使是高价读了私立高中，在以后的学习中也存在较大挑战。
全国参加高考的人数达到1000万人，但本科院校招生人数只有431万人，本科录取率为43.1%，有600多万考生无缘本科！这就意味着，用了三年的时间，仍有很大的可能无法获得大专、本科的录取资格。
职业院校和普通高校的优势各有千秋，读职业学校，则是以就业为导向，主要是为社会输送有一技之长的、具备一定素质的实用技术人才。
所以，不要再对职业院校存有偏见，对于初中成绩不理想的同学来说，选择职业教育是最好的选择，既可以学习一项傍身的技能，未来规划明确清晰。
如何选择职业学校？
学校的专业性
择校时，排在首位的一定是学校的专业性。换而言之，专业程度的高低，决定了学生以后技术水平的高低，这将直接影响就业！
职业素养能力培养
其次，学校的管理模式也决定了学生入校后的职业素养能力，一般普通职业院校大多选择传统放养式管理或半封闭式管理，受体制影响教师教学水平整体偏弱。
而专业职业学校一般较普通职业学校的管理就要严格很多，就拿南京新华电脑专修学院来讲，学校采取半军事化管理模式、注重学生的职业素养和职业能力的培养，素质教育与职业教育并重，这点就非常值得倡导。
学校实力与培养模式
除此之外，十分重要的是学校实力与培养模式的考察。职业学校的教育一定是以“实践”为主。
据了解，目前国内一般普通职业院校教学模式单一，教学重理论少实操，学生毕业与工作岗位磨合期长；教学质量与企业用人需求严重脱节，无形中增加了对学生毕业后的就业压力。
而在这一方面，专业职业学校就有很大的优势，以南京新华电脑专修学院为例，学校实训设备齐全，硬件设备优质。
教学老师认真负责，教学质量有充分的保障，能真正实现毕业就能成为合格的、受企业单位重用的技能人才。
就业保障与创业帮扶
大家更为关注的应该是职业学校的就业保障与创业帮扶，这也是很多家长十分看重的地方。
南京新华电脑专修学院作为IT教育的专业院校，为企业培养高素质IT人才，良好的就业保障，学子未来无忧。
职业教育和普高到底怎么选？
2019年由国务院印发的《国家职业教育改革实施方案》第一句就明确提出“职业教育与普通教育是两种不同教育类型，具有同等重要地位。”这是在国家层面首次公开肯定了关于职业教育的社会地位。
如今，职业教育得到了普遍认可，不少家长表示会让自己的孩子读专业院校。随着国家对职业教育投入越来也大，不管是拿证书还是就业，职业教育毕业生都出现了一次次逆袭。
那些不适合上普高的孩子，有的是因为去职校觉得没面子，有的是家长要他上普高。入学不到一个学期，就开始出现厌学情绪，有的因为学业压力大，家长沟通不好，开始变得抑郁，几近无法继续学业。到了这个份儿上，家长才开始醒悟，不再苛求成绩，只求身心健康。但有的已经晚了，目前，普高中心理健康问题已经是一个亟须关注的难点了。
读职业院校还是读普高，相信考生和家长们看过介绍后心里都有了个底。三百六十行，行行出状元，人人都渴望成才，但是成才的方式有很多种，只有选择了真正适合自己的，才能获取真正的成功！
