构建π型人才培养体系，打造现代化职教新模式
发布时间：2022-07-11 浏览次数：
新时代的信息爆炸、知识经济时代，随着经济全球化、技术一体化、交流国际化浪潮不断加剧，未来最受欢迎的人才应该是一专多能、多专多能，综合素质较高的复合型人才。
随着社会用人需求的改变，新华互联网科技创新推出π新人才培养体系，以新华互联网科技为平台，围绕“成长与成才、专业与素养、升学与就业”多条通路，通过教学保障体系、专业课程体系的优化迭代；第二课堂、兴趣课堂及社团活动的健全完善，以及产教融通、校企协同的共育共培，一方面培养高素质高技能的公民，另一方面培养知识宽、专业深、技能广的π型人才。
所谓π型人才是指至少拥有两种专业技能，并能融汇贯通的高级复合型人才，具备复合性、发展性、创新性、竞合性等特征。
新华互联网科技在方针中要求在人才培养方面综合素质与业务能力同步发展。在技术能力上要求学生以赛促教，新华互联网科技坚信，在比赛中锻炼技能，每一次比赛都是一个战场，在战场中获得各项奖项与勋章，技巧与能力，才能在就业大战中拔得头筹赢得巅峰；在项目能力上以实训项目为准，一班六案、带薪实训、合作企业、见习实习等方式培养技能型产业后备人才，受到业内一致好评；在沟通能力上开展了各项社团活动，校园活动，丰富学生校园生活；在学习能力上不仅坚持立德树人，更是开展职素教养课及多种教学模式，运用榜样的力量身体力行；新华互联网科技运用三教三训、职素课等方式有效提升了学生自律能力。这五项基本方针加成下，新华学子不仅仅是优秀π型人才，也是德智体美劳全面发展的好青年，更是我国发展的栋梁之材！
人才培养和产教融合不仅仅是新华电脑的责任，也是每一位学生，每一位教师，每一所职业院校的必修课，更是这个社会前进发展的必然趋势。在未来的职教发展中，新华互联网科技将不忘初心，砥砺前行，为推动职业教育的新发展贡献力量。
